Китай: история и современность. Учебное пособие по лингвострановедению

«Китай: история и современность. Учебное пособие по лингвострановедению» предназначено для обучающихся старших классов (10–11-й классы) профильной школы, а также может применяться в языковых и неязыковых вузах на 2–3-м курсах бакалавриата в рамках дисциплины (или аспекта) «Лингвострановедение Китая». Основной целью учебного пособия является формирование культурной и межкультурной компетенции высокого уровня владения китайским языком.

Учебное пособие состоит из 50 однотипных блоков, каждый из которых включает три уровня сложности лингвострановедческих заданий: части A, B, C. В каждом блоке в части А представлены 10 тестовых вопросов на знание географических, исторических и культурных реалий Китая. Часть В состоит из заданий различного формата. Первым представлено одно задание на сопоставление лингвострановедческих реалий Китая, где требуется соотнести различные культурные, географические, литературные и исторические факты. Далее идут четыре задания на определение истинности высказывания. Последними в части В представлены шесть заданий на заполнение пропусков. Часть С состоит из вопросов с открытым ответом, где обучающиеся могут продемонстрировать не только высокий уровень лингвострановедческих знаний, но и сформированность умений письма. Учебное пособие также оснащено интерактивными разделами с QR-кодами.

Система упражнений, предложенная в пособии «Китай: история и современность. Учебное пособие по лингвострановедению» формирует и развивает у обучающихся навыки и умения в рамках социокультурной компетенции, готовит ко многим национальным форматам контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции, в частности, к одной из самы х сложных частей Всероссийской олимпиады школьников — лингвострановедению.